创立第六年，最先在中国做慕课的万门大学，如今稳健发展，逐步走向全品类在线学习平台，不论是万门大学的课程内容还是其服务方式，都在不断创新，持续为用户创造价值。万门大学创始人童哲表示，如今很庆幸自己做过的决定，希望能坚持万门这一事业，为教育生态贡献更多的能量。
童哲和他的“不平凡”之约
古人说三十而立——30岁，人应该能依靠自己的本领独立承担自己应承受的责任，万门大学创始人童哲恰好处在他的而立之年。
这个时代，大多数人的30岁在做什么？朝九晚六、工作可能刚步入正轨，处在人生转折点，面临巨大的压力，也许是个人事业发展的瓶颈，也许是处理家庭与事业的平衡，也许是在时间的拉扯中逐渐承认自己是个普通人。
而童哲的30岁呢？单从人生境遇来看，其实也没什么不同。经过六年的创业，万门大学的运营逐渐步入正轨——部分课程付费模式建构成熟，累积注册用户超过1000万。但在同行竞争激烈的环境中，持续让万门大学处于增长盈利，养活一整个企业，谈何容易？童哲每日都在面临巨大压力。
但和大多数人不同的是，童哲始终觉得自己是不平凡的，这有一点中二，又有一点执着。
他曾说：“我希望每十年都能给自己一个不平凡的交代”。
不平凡的定义因人而异，而他眼中的不平凡是振臂一呼云集响应，是改变世界，是希望把万门大学做到真正能改变中国教育，是永远保持学习的状态，是做一些非同凡响的事。
“本科北大的巴黎高师研究生、万门大学CEO、年轻企业家”——如果把30岁这个人生节点暂时作为衡量他人生的一个标准，那他确实做到了“不平凡”。
应该说，从他25岁那一年跳出舒适圈步入从未踏足的教育行业，创立万门大学开始，他就注定“不平凡”了。
为过去的经历和决定骄傲
童哲一直在追求某种突破，不管是对于自我还是对于梦想。
把时间追溯到2010年，童哲刚考试，成功升入巴黎高等师范大学读理论物理。那个时候他的梦想还是当一名理论物理学家。
在此之前，他本科大一至大三就读于北京大学，期间大二上学期在香港科技大学交换一学期。他聪明而自知，好看的学历虽然能成为他的底气，但并没有使他目中无人停止学习。
在巴黎高师的那段时间，他内心世界的秩序以及知识体系发生了大换血。
在精英云集的学校，学习氛围浓厚。童哲不断涉猎不同的书籍，接触不同的领域，每天坚持看三四百篇RSS订阅，从新闻到博客再到测评无所不看，后来还自学了经济和社会学。
至此，童哲的人生迈入了一个全新的阶段，他变得更多元也更立体。这一切都为万门大学奠定着基础。
想要成为物理理论学家的他决定投身教育行业是勇敢的，其契机除了想要改变中国教育成本太高这个现状以外，还因为他认识到了梦想可以有另一种样子。教授告诉他“世界范围内只需要十个理论物理学家就够了，其他人就去做实验物理，做观测、建模型。”童哲知道自己不属于那几十亿分之十，那不如就换个方向吧，做一件更有意义的事。
改变世界有一百种路径，而对童哲来说，做万门大学是最优选择。人生本就活出千百种花样，期待童哲和他的万门大学开启新纪元，为互联网教育更添新态。
