应急救护知识技能纳入学生军训
为了深入实施《健康中国行动(2019—2030年)》,响应《中国红十字会总会 教育部关于进一步加强和改进新时代学校红十字工作的通知》的号召,中国红十字会总会与教育部近日联合印发了《关于进一步推进学校应急救护工作的通知》。该通知旨在加强学校的应急救护工作,确保师生生命安全。
通知强调,各地教育部门和红十字会要高度重视学校应急救护工作,切实增强责任感和紧迫感。为此,他们将联合开展“救在身边·校园守护”行动,通过普及应急救护知识、开展救护技能培训、配置救护设施、建设救护服务阵地等方式,全面提升校园应急救护能力。
通知要求扎实推进学生应急救护知识技能普及行动。教育部门和红十字会要将应急救护培训纳入学校素质教育内容,融入日常教学和教育活动,甚至将应急救护知识技能纳入学生军训内容。对于高校来说,更是鼓励开设应急救护相关课程,并将其纳入学分管理,以提高学生的应急自救能力。
通知还指出要加大对教职员工的救护培训力度。教育部门和红十字会正在采取积极措施,确保到2030年,中小学教职员工接受救护员公益培训的师生比例达到至少1∶50。还将积极推进校医、体育教师、班主任等教职员工的培训取证工作。
为了加强校园救护服务能力,通知还要求各地红十字会和教育部门积极推广在学校配备急救设备,建设“博爱校医室”。还将完善急救培训和设备设施标准,加强救护培训和演练。依托救护服务阵地,发展救护志愿服务队伍,宣传和推广学校应急救护的先进典型,倡导“人人学急救”的良好风尚。
这一通知的印发,无疑为构建和谐平安校园、保障青少年生命健康做出了积极贡献。让我们共同期待,在每一个校园角落,都能筑起一道坚固的应急救护防线。
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