两会热议“人才” 物流设计大赛创新人才培养模
快递公司 2020-09-05 18:16www.guomeikuaidi.com快递公司电话
在刚刚结束的全国“两会”上,关于人才培养的话题成为代表和委员们热议的焦点,国务院总理李克强在做政府报告时强调,《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要(草案)》(以下简称《纲要》)中明确了今后五年经济社会发展的主要任务目标,提出了一系列支撑发展的重大政策、重大工程和重大项目,这其中就包括到2020年,我国力争迈进创新型国家和人才强国行列。
另一方面,在《纲要》中还明确指出了将电子商务列为信息化重大工程,“十三五”期间还将进一步把物流业降本增效和服务国家重大战略,作为降成本、补短板,推进供给侧结构性改革的重点任务,着力推动物流业创新发展。
由此可见,无论是物流行业的发展还是人才的培养都在得到高度重视,但现阶段,我们仍然要面临这一关键性问题日趋火热的物流行业与稀缺的人才资源。
为了缓解这一问题,全国大学生物流设计大赛应运而生,该项赛事由教育部高等学校物流类专业教学指导委员会和中国物流与采购联合会共同主办,旨在实现物流教学与实践相结合,提高大学生实际动手能力、策划能力、协调组织能力,促进大学物流人才培养模式、课程设置、教学内容和方法的改革,推动物流教学改革和科学研究,为全国高校搭建开放的物流教学改革及学术交流平台,建立社会群众宣传普及物流知识的平台,更好的培养和发现物流人才。 “郑明杯”第五届全国大学生物流设计大赛于2015年9月启动,本届大赛由上海郑明现代物流有限公司提供案例并给予冠名赞助。大赛分为校园赛、初赛、复赛和决赛四个阶段,全国约有3万名师生参与校园赛活动。经过激烈的比拼,共有669个参赛队获得初赛注册资格,经审核,最终共有502支参赛队通过审核取得初赛资格,初赛队伍覆盖28个省市自治区(除西藏、青海、香港、澳门、台湾)的277所学校。2016年2月24日,大赛复赛调研在上海开展,来自全国140多所院校近360名的参赛队代表参加调研活动。调研对象就是为本次大赛提供案例支持的上海郑明现代物流有限公司。
创立于1994年的上海郑明现代物流有限公司20余年来一直深耕于冷链物流领域,目前该公司已由单一冷链运输商转型为将商流、物流、信息流和资金流整合于一体的供应链集成商。 在调研会上,上海郑明现代物流有限公司总裁黄郑明表示,郑明能成为此次大赛的案例企业感到非常高兴,他也很期待能收获参赛队针对郑明的专业研究与分析设计。调研活动主要包括企业介绍、分组答疑、现场参观和答疑及郑明企业文化展示等内容。上海郑明现代物流有限公司副总裁杨新林从企业发展历史、企业战略、人才培养支撑体系等方面对郑明公司进行全面的介绍。
在承办单位精心的安排下,根据参赛队之前提交的案例问题将答疑分为生鲜电商与生鲜电商冷库内部设计、供应链解决方案提供商、品牌与企业文化、信息技术系统和车辆统一调度平台、冷链市场发展趋势和郑明公司改革与机遇等六个分会场,面对参赛队积极的提问,出由郑明公司、郑明现代物流研究所和郑明学院组成的专家团队认真详细地解答。 答疑之后,参赛队到郑明公司工作现场进行实地调研,并在调研现场与企业员工进行现场答疑互动。
而对于大学生物流设计大赛这种人才培养模式,来自协会、院校、企业的专家们,也谈了自己的看法。
中物联教育培训部主任 郭肇明通过竞赛,让学生更加热爱物流 中国物流与采购联合会教育培训部主任郭肇明
中国物流与采购联合会教育培训部主任郭肇明表示,起初,举办此项大赛有几个初衷是推动我国的教学改革,给高校搭建一个实践教学的交流平台;,为高等院校和企业搭建一个产学研合作培养人才的平台,希望企业通过大赛形式去发现人才,,相应的人才也可以顺利走上适合其发展的职业道路;第三,为全国物流相关专业学生提供一个展示才华、展示精神风貌的舞台。而本次大赛跟以往相比已经产生了一些变化,一是在规模上的突破。从最初校园赛来看,报名人数就达到3万人左右,增长率为25%。二是竞争局面异常激烈。这一点从校园赛开始就已经呈现出来了。三是学生设计作品质量明显提升。
,大环境的改变也为大赛带来了新的挑战,特别是冷链物流这一原本“冷门”的行业也正在成长,对于人才的需求也进一步加剧。大赛进入第五届,作为大赛组委会,在案例企业选择方面从最初的物流、仓储、快递再到今天的冷链,足以看出我们完全是根据物流发展方向来做出的。
“ 比赛其实是人生的一项财富,希望通过竞赛的形式,我们的莘莘学子可以更加热爱物流专业,更加具有社会责任感”,郭肇明说。
上海郑明现代物流公司总裁 黄郑明让理论知识在实践中得以升华
作为本次大赛的承办单位,上海郑明现代物流公司从2015年开始成立了物流设计大赛专委员会,并着手大赛的筹备工作,在了解行业现状、公司的运作实际条件下,与案例编写团队共同精心编写了十五个案例,涵盖了公司战略、商业模式、供应链管理、信息系统、财务、人力、文化、品牌等各方面内容,为大赛的成功举办奠定了良好的基础。 上海郑明现代物流有限公司总裁黄郑明
上海郑明现代物流有限公司总裁黄郑明表示,“郑明杯”大学生物流方案设计大赛的举办,是郑明公司创新发展与人才培养的战略实践,通过充分发挥全国优秀大学生的创新思维,以郑明公司为实践平台,校企共同研究冷链行业发展趋势、行业未来前景以及企业创新发展所面对的实际问题,有效培养了学生理论转化实践的能力,从而提高冷链行业优秀人才培养的速度。其中,实地调研且有效强化了设计方案的针对性和实践性,增加了学生对企业的深刻了解。,本次实地调研活动既是高校与郑明公司互动交流的很好方式,又是各参赛队伍对郑明公司进一步了解的大好机会,希望公司各管理人员从多角度、多方面介绍公司的现状与规划,从业务模式、业务流程、业务标准等方面展示公司项目的运作与管理,体现郑明的文化、郑明的精神。与此,黄郑明也希望本次参赛的同学能够联系实际,让自身的理论知识得到进一步升华,以高质量的方案设计,体现出学生对冷链行业的热情、激情,描绘出冷链行业的美好未来。
上海对外经贸大学副校长 徐永林物流教育升温 赶走寒冬料峭 上海对外经贸大学副校长徐永林
上海对外经贸大学副校长徐永林表示,在整个现代经济活动当中,交易成本大制约着整个行业的发展,物流成本无疑是交易成本的重要构成,物流活动也是贸易重要组成部分,物流优化设计是提高物流交易效率的关键。
本次全国大学生物流设计实地调研活动放在上海对外经贸大学,非常契合该校的发展理念。上海对外经贸大学创办于1960年,是一所特色鲜明、拥有经济学、管理学、文学、法学、理学等学科门类的综合性财经类大学,学校建有国家级实验示范中心、国家级创新培养、国家级本科生创业基地,秉承诚信宽容、博学、务实的校训,坚持高水平国际化、应用型的办学目标,注重培养学生自主学习的能力、提升学生国际交往能力与专业实践能力、创业能力以及社会责任能力。
上海郑明现代物流有限公司副总裁 杨新林校企协作培养人才 实现“双赢” 上海郑明现代物流有限公司副总裁杨新林
上海郑明现代物流有限公司副总裁杨新林介绍,郑明公司与上海的五所大学物流学科专业形成了产业学研基地,在人才培养,先进技术成果与信息资源共享等方面进行全方位合作,高校将公司的成功商业模式编制在案例教材中,丰富了教学内容,公司得到了高校科研和人才的支撑,建立企业与研究中心技术合作、共同发展的双赢模式。
另一方面,在《纲要》中还明确指出了将电子商务列为信息化重大工程,“十三五”期间还将进一步把物流业降本增效和服务国家重大战略,作为降成本、补短板,推进供给侧结构性改革的重点任务,着力推动物流业创新发展。
由此可见,无论是物流行业的发展还是人才的培养都在得到高度重视,但现阶段,我们仍然要面临这一关键性问题日趋火热的物流行业与稀缺的人才资源。
为了缓解这一问题,全国大学生物流设计大赛应运而生,该项赛事由教育部高等学校物流类专业教学指导委员会和中国物流与采购联合会共同主办,旨在实现物流教学与实践相结合,提高大学生实际动手能力、策划能力、协调组织能力,促进大学物流人才培养模式、课程设置、教学内容和方法的改革,推动物流教学改革和科学研究,为全国高校搭建开放的物流教学改革及学术交流平台,建立社会群众宣传普及物流知识的平台,更好的培养和发现物流人才。 “郑明杯”第五届全国大学生物流设计大赛于2015年9月启动,本届大赛由上海郑明现代物流有限公司提供案例并给予冠名赞助。大赛分为校园赛、初赛、复赛和决赛四个阶段,全国约有3万名师生参与校园赛活动。经过激烈的比拼,共有669个参赛队获得初赛注册资格,经审核,最终共有502支参赛队通过审核取得初赛资格,初赛队伍覆盖28个省市自治区(除西藏、青海、香港、澳门、台湾)的277所学校。2016年2月24日,大赛复赛调研在上海开展,来自全国140多所院校近360名的参赛队代表参加调研活动。调研对象就是为本次大赛提供案例支持的上海郑明现代物流有限公司。
创立于1994年的上海郑明现代物流有限公司20余年来一直深耕于冷链物流领域,目前该公司已由单一冷链运输商转型为将商流、物流、信息流和资金流整合于一体的供应链集成商。 在调研会上,上海郑明现代物流有限公司总裁黄郑明表示,郑明能成为此次大赛的案例企业感到非常高兴,他也很期待能收获参赛队针对郑明的专业研究与分析设计。调研活动主要包括企业介绍、分组答疑、现场参观和答疑及郑明企业文化展示等内容。上海郑明现代物流有限公司副总裁杨新林从企业发展历史、企业战略、人才培养支撑体系等方面对郑明公司进行全面的介绍。
在承办单位精心的安排下,根据参赛队之前提交的案例问题将答疑分为生鲜电商与生鲜电商冷库内部设计、供应链解决方案提供商、品牌与企业文化、信息技术系统和车辆统一调度平台、冷链市场发展趋势和郑明公司改革与机遇等六个分会场,面对参赛队积极的提问,出由郑明公司、郑明现代物流研究所和郑明学院组成的专家团队认真详细地解答。 答疑之后,参赛队到郑明公司工作现场进行实地调研,并在调研现场与企业员工进行现场答疑互动。
而对于大学生物流设计大赛这种人才培养模式,来自协会、院校、企业的专家们,也谈了自己的看法。
中物联教育培训部主任 郭肇明通过竞赛,让学生更加热爱物流 中国物流与采购联合会教育培训部主任郭肇明
中国物流与采购联合会教育培训部主任郭肇明表示,起初,举办此项大赛有几个初衷是推动我国的教学改革,给高校搭建一个实践教学的交流平台;,为高等院校和企业搭建一个产学研合作培养人才的平台,希望企业通过大赛形式去发现人才,,相应的人才也可以顺利走上适合其发展的职业道路;第三,为全国物流相关专业学生提供一个展示才华、展示精神风貌的舞台。而本次大赛跟以往相比已经产生了一些变化,一是在规模上的突破。从最初校园赛来看,报名人数就达到3万人左右,增长率为25%。二是竞争局面异常激烈。这一点从校园赛开始就已经呈现出来了。三是学生设计作品质量明显提升。
,大环境的改变也为大赛带来了新的挑战,特别是冷链物流这一原本“冷门”的行业也正在成长,对于人才的需求也进一步加剧。大赛进入第五届,作为大赛组委会,在案例企业选择方面从最初的物流、仓储、快递再到今天的冷链,足以看出我们完全是根据物流发展方向来做出的。
“ 比赛其实是人生的一项财富,希望通过竞赛的形式,我们的莘莘学子可以更加热爱物流专业,更加具有社会责任感”,郭肇明说。
上海郑明现代物流公司总裁 黄郑明让理论知识在实践中得以升华
作为本次大赛的承办单位,上海郑明现代物流公司从2015年开始成立了物流设计大赛专委员会,并着手大赛的筹备工作,在了解行业现状、公司的运作实际条件下,与案例编写团队共同精心编写了十五个案例,涵盖了公司战略、商业模式、供应链管理、信息系统、财务、人力、文化、品牌等各方面内容,为大赛的成功举办奠定了良好的基础。 上海郑明现代物流有限公司总裁黄郑明
上海郑明现代物流有限公司总裁黄郑明表示,“郑明杯”大学生物流方案设计大赛的举办,是郑明公司创新发展与人才培养的战略实践,通过充分发挥全国优秀大学生的创新思维,以郑明公司为实践平台,校企共同研究冷链行业发展趋势、行业未来前景以及企业创新发展所面对的实际问题,有效培养了学生理论转化实践的能力,从而提高冷链行业优秀人才培养的速度。其中,实地调研且有效强化了设计方案的针对性和实践性,增加了学生对企业的深刻了解。,本次实地调研活动既是高校与郑明公司互动交流的很好方式,又是各参赛队伍对郑明公司进一步了解的大好机会,希望公司各管理人员从多角度、多方面介绍公司的现状与规划,从业务模式、业务流程、业务标准等方面展示公司项目的运作与管理,体现郑明的文化、郑明的精神。与此,黄郑明也希望本次参赛的同学能够联系实际,让自身的理论知识得到进一步升华,以高质量的方案设计,体现出学生对冷链行业的热情、激情,描绘出冷链行业的美好未来。
上海对外经贸大学副校长 徐永林物流教育升温 赶走寒冬料峭 上海对外经贸大学副校长徐永林
上海对外经贸大学副校长徐永林表示,在整个现代经济活动当中,交易成本大制约着整个行业的发展,物流成本无疑是交易成本的重要构成,物流活动也是贸易重要组成部分,物流优化设计是提高物流交易效率的关键。
本次全国大学生物流设计实地调研活动放在上海对外经贸大学,非常契合该校的发展理念。上海对外经贸大学创办于1960年,是一所特色鲜明、拥有经济学、管理学、文学、法学、理学等学科门类的综合性财经类大学,学校建有国家级实验示范中心、国家级创新培养、国家级本科生创业基地,秉承诚信宽容、博学、务实的校训,坚持高水平国际化、应用型的办学目标,注重培养学生自主学习的能力、提升学生国际交往能力与专业实践能力、创业能力以及社会责任能力。
上海郑明现代物流有限公司副总裁 杨新林校企协作培养人才 实现“双赢” 上海郑明现代物流有限公司副总裁杨新林
上海郑明现代物流有限公司副总裁杨新林介绍,郑明公司与上海的五所大学物流学科专业形成了产业学研基地,在人才培养,先进技术成果与信息资源共享等方面进行全方位合作,高校将公司的成功商业模式编制在案例教材中,丰富了教学内容,公司得到了高校科研和人才的支撑,建立企业与研究中心技术合作、共同发展的双赢模式。
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